Rompiendo los paradigmas... la otra mirada
Si algo no funciona bien, ¡rómpalo!, ¡cámbielo! Si usted quiere progresar, tiene que ser capaz de cambiar los paradigmas; grandes o pequeños, pero paradigmas al fin. La gente creativa, es la que cambia los modelos y los ejemplos costumbristas pues ven y van más allá de lo establecido y, a pesar de las críticas, rompen la inercia generacional y abren brechas y modifican los paradigmas. Si usted piensa que no es una persona creativa, le aclaro que la creatividad se puede desarrollar como cualquier otra habilidad o cualidad. Cambiar paradigmas es como convertirse en un revolucionario pacífico que rompe reglas, patrones, modelos y costumbres.
A diario nos enfrentamos ante retos que son oportunidades de cambio y luchar por tener un mundo mejor, sobre todo si lo establecido no sirve ni funciona. Así que todos, desde el nuevo presidente ya oficialmente electo hasta el barrendero más humilde podemos pugnar por cambiar las cosas. En el caso del presidente se requiere el apoyo de la ciudadanía y concederle el beneficio de la duda a fin de que pueda cambiar tanta basura que existe. En el campo del medio ambiente y del calentamiento global hay tanto por hacer que casi nos “paraliza”.
Quizá conozca usted la historia de aquella joven ama de casa que cortaba cada lado del pavo antes de meterlo al horno, pues así le había enseñado su mamá. Cuando su marido le preguntó por qué lo hacía así, no supo responder. Entonces el joven esposo fue con su suegra, pero lo único que le pudo contestar fue que así se lo había enseñado su mamá. Intrigados, fueron a ver a la abuela, y fue ella quien les contó que cortaba las partes laterales del pavo, ¡para que cupiera en su pequeño horno! No es necesario explicar lo que pasó luego.
Los genios son por antonomasia los derrocadores de paradigmas. Piense en Elvis Presley, Los Beatles y W. Mozart en el terreno musical, en Galileo, S. Freud y Newton, en el campo de la ciencia y así en los demás ámbitos del ser humano. Son “los grandes” los que “echan por tierra” los paradigmas establecidos. Estos genios aunque son miles son muy pocos comparados con los más de 7 mil millones de humanos pensantes.
La mayoría no podemos ser genios pero sí podemos, en cambio, ser creativos e imponernos nuevas tareas y habilidades como por ejemplo: operar el mouse de su computadora con la mano izquierda —o viceversa si es zurdo—, aprender un nuevo idioma, leer el diccionario, emprender un negocio propio, aprender a tocar un instrumento musical, imponerse nuevos retos, mejorar su apariencia y, de ser posible, reinventar cada día su propio destino.
En ciertos países, la educación infantil incluye el desarrollo de habilidades como la de escribir coordinadamente, teniendo atado un lápiz a cada dedo de las manos. Por sorprendente y difícil que parezca esta actividad, con el tiempo se convierte en algo “normal”. En países de alto desarrollo actividades como el ajedrez son práctica común en las escuelas.
Una técnica que yo utilizo, independientemente de la conocida regla del “qué, quién, cómo, dónde, cuándo y por qué”, y que seguramente los genios —conscientes o no— la utilizan en su labor es la que realizo como un hábito y que comprende los siguientes pasos: “Pregunte, investigue, analice, compare, reflexione y saque conclusiones”.
En el ámbito deportivo mexicano, Hugo Sánchez rebasó todas las expectativas. Guiado sólo por un ideal, consiguió lo que nadie. Hugo combinó sus cualidades con la disciplina y la determinación y rompió cualquier paradigma.
En la Liga de basquetbol NBA hay un paradigma que se llama “la muralla del novato”, que consiste en que el jugador que llega de la universidad está acostumbrado a jugar sólo 30 o 35 partidos, mientras que en la Liga son 82 o más. Cuando un novato llega a 35 partidos tiene que vencer a su subconsciente y romper esa barrera; un paradigma no tan sencillo.
El calificativo “Dream Team” con el que se identificó al equipo de basquetbol de Estados Unidos que compitió en las olimpiadas de 1992, con Michael Jordan como líder, impuso un nuevo paradigma, pues desde entonces, a todo lo que es excelso se le llama así, “Dream Team”. De ahí que ahora al ballet que agrupa a los catorce primeros bailarines de las compañías más importantes, el Ballet Kirov, Bolshoi y Royal Ballet, se le ha nombrado el “Dream Team” dancístico.
Finalmente recordemos dos paradigmas que debemos derribar: 1. Creer que sólo los genios pueden romper lo establecido. 2. Creer que las cosas que funcionan bien o muy bien no son susceptibles de cambio y mejora.
JUAN ANTONIO RAZO/
Escritor, consultor y conferencista/
razo@desarrollointegraluno.com
ANEXO.
LOS MÁS ALTOS “IQ” DE LA HISTORIA
Aunque es complicado homologar pruebas una conocida y ya clásica lista donde aparecen los más altos “IQ” de toda la historia de la humanidad es la siguiente:
W. Goethe 210 Filósofo y escritor
Voltaire 190 filósofo y escritor
Newton 190 Científico, filósofo, matemático
Galileo 85 Científico, físico, astrónomo
Descartes 180 Filósofo, matemático
Leonardo 180 Artista, pintor, inventor
Kant 175 Filósofo
Mozart 165 Músico, compositor
Fischer 165 Ajedrecista
Franklin 160 Inventor, humanista, político
Un dato interesante es que en este “Top ten” todos han dejado constancia de sus trabajos a través de sus libros publicados.
No olvidemos que para la mayoría, incluyéndome, Newton está considerado el genio más grande y más influyente de la historia. Es más que conveniente leer su biografía
Recordemos está hermosa frase de Newton: “Si he podido ver un poco más lejos es porque me he subido a hombros de gigantes”. Escrita en carta a Robert Hooke en 1675.
Po igual desde que supe de David Ogilvy, el genio publicitario, también inglés y avecindado en Estado Unidos, no me he olvidado de él. Tengo muy presente su ética laboral y también es obligado leer su obra autobiográfica: “Confesiones de un Publicitario”. Fue de esas persona que en cuanto descubrieron su destino se entregaron a él sin límite alguno.
